教学差错事故认定与处理办法

各处室、各教研室：

　　为了端正教风，规范教师职业行为，提高教学质量，维持学校正常的教学秩序，努力防范和最大限度地减少教学差错与事故的发生，学校在深入调查研究基础上，借鉴兄弟学校的成功做法，结合学校实际，制定本办法。

一、教学差错与事故的认定原则

（一）由任课教师、教学辅导人员、教学管理人员等在所承担的教学活动中出现工作失误，导致直接或间接地影响正常的教学秩序、教学进度和教学质量，产生消极后果，均属于教学差错与事故。

（二）根据差错与事故发生的情节及后果，教学差错与事故一般分三种，即：教学差错、一般教学事故、严重教学事故。

（三）差错与事故认定范围包括课堂教学、实验、实习、见习、考试、教学管理、出勤及师德表现等各个方面。

（四）教学差错与一般教学事故由教务处或督导室认定，严重教学事故由督导室、教务处初审后报学校认定。

二、教学差错与事故的认定

（一）教学差错的认定

有下列情况之一者，视为教学差错：

1 、任课教师上课迟到或提前下课、上课期间擅离岗位时间在 10 分钟以内。

2 、教师在课堂教学或实验教学活动中未穿工作服（普通文化课教师可不穿白大掛）或衣冠不整，言行举止不文明。

3 、中午喝酒后上课。

4 、未在有效时间内通知学生实验或见习，导致学生上课或见习迟到。

5 、无故不参加学校、教研室组织的教研活动（一学期一次）。

6 、考后一周至二周仍不按时交考试成绩和考试分析表。

7 、督导室、教务处认定的其它教学差错。

（二）一般教学事故的认定

有下列情况之一者，视为一般教学事故：

1 、未经教务处批准，自行调课或请人代课；或虽经批准后，任课教师未及时通知学生，致使学生在教室等候 5 分钟以上者。

2 、监考人员监考迟到或监考期间擅离岗位，时间在 10 分钟以内；监考人员监考不认真（如看书报杂志、打嗑睡、聊天等）。

3 、不按命题原则命题，题量偏少或试题偏易致使 60% 学生在规定的 1/2 考试时间内答完交卷或试卷不认真校对、命题不认真，出现 3 处以上明显错误。

4 、上课期间手机铃响或接听手机。

5 、由于教学组织和管理不善，导致教学仪器设备损失达 50 ～ 200 元。

6 、体育课、实验课及见习期间，任课教师组织不力，管理不善，致使学生离开规定地点。

7 、临床见习期间，任课教师离开见习地点，累计超过 30 分钟，带教教师对见习学生不负责任，放任自流。

8 、不按规定要求进行小测验、下班辅导或批改作业。

9 、未经教务处批准，提前 4 课时结束课程或任意增加课时。

10 、在教学过程中，对学生违规言行不进行批评教育或处理。

11 、旷课（含旷监考，不可抗拒因素除外），迟到、提前下课或上课期间擅离岗位 10 ～ 25 分钟，视为旷课 0.5 课时， 25 分钟以上视为旷课 1 课时。

12 、不按教学大纲或学校教务处、教研室制定的教学计划执行，舍弃课程内容 1/4 以上或提前 8 课时以上结束课程。

13 、无故不参加学校、教研室组织的教研活动（一学期二次以上）。

14 、教师及相关人员泄露考试试卷内容。

15 、教师评定成绩徇私舞弊，无根据提高或压低学生成绩。

16 、任课教师、带教教师及相关人员弄虚作假，虚报课时。

17 、督导室、教务处认定的其它一般教学事故。

（三）严重教学事故的认定

有下列情况之一者，视为严重教学事故：

1 、在讲课中教师有违反四项基本原则的言论。

2 、不认真履行监考教师职责，对学生考试舞弊行为不制止、不报告或协同学生舞弊。

3 、登录分数人员徇私舞弊更改学生成绩。

4 、因教师工作失职、渎职造成重大伤亡事故或财产损失。

5 、督导室、教务处报请学校认定的其它严重教学事故。

三、教学差错与教学事故的处理

（一）一学年内出现一次教学差错，给予批评教育，在教研室内通报；同时扣年度考评分 0.1 ～ 0.5 分。

（二）一学年内出现二次一般教学差错或一次一般教学事故，给予全校通报，并扣年度考评分 1 分，扣 20-50 元 / 次奖金。

（三）一学年内出现二次一般教学事故，给予全校通报，扣 100 元奖金，并扣年度考评分 3 分。

（四）一学年内出现一次严重教学事故，给予全校通报，责任人公开作出检讨，扣 200-500 元奖金，扣年度考评分 5-10 分；情节特别严重的给予行政处分，并扣 500 元以上奖金。

（五）一学年出现二次教学差错视为一次一般教学事故；三次教学差错视为二次一般教学事故；四次教学差错，视为一次严重事故；以此类推。三次一般教学事故视为一次严重教学事故；四次一般教学事故视为二次严重教学事故，以此类推。

（六）一学年内出现二次严重教学事故，扣 500-1000 元奖金，扣年度考评分 10-20 分，情节特别严重的给予相应纪律处分，并扣 1000 元以上奖金。

（七）一学年出现二次教学差错或一次一般教学事故，不能评选当年优秀或各种先进；一学年出现二次一般教学事故，当年不能晋升职称，年度考评为基本称职；一学年出现一次严重教学事故，二年内不得晋升职称。情况特别严重的，年度考评为不称职。

（八）一学年出现三次一般教学事故或二次及以上严重教学事故，调离工作岗位，或待岗、下岗。

四、本《办法》 2003 年 11 月 3 日起执行，未尽事宜参照上述有关规定认定和处理，督导室、教务处负责解释。

　　为了使教学差错与事故的认定和处理工作落到实处，学校督导室、教务处将进一步加强执纪力度，实行值班检查制，学生处参与协助有关工作，校领导也将不定期进行抽查。由检查人员汇总到督导室，督导室每月以简报形式通报教学检查情