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省教育科学“十一五”规划2009年度课题申报工作的通知

发布时间: 2013-12-05     点击:355     来源:     编辑:

赣教规划办字[2009]1号   

                               关于开展江西省教育科学“十一五”规划2009年度                                                     课题申报工作的通知                  各设区市教育局、教科所(教研室)、各高等院校:   根据2009年全国教育科学规划工作会议和2009年全省教育工作会议有关精神,经省教育厅领导同意,现开展江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题的申报工作。兹将申报工作的有关事项通知如下:   一、申报江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,围绕提高“五率”的目标,以实施素质教育为主题,以提高教育质量为中心,以推动改革创新为动力,以队伍建设为关键,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展做出新贡献。   二、根据《江西省教育科学规划课题管理办法》,江西省“十一五”规划2009年度课题设重点课题、一般课题两个类别。课题实行课题申请人负责制,课题申请人限填报一人。一个人不得同时申请两个以上(含两个)课题,正在执行尚未结题验收的江西省教育科学规划课题申请人不能申报2009年度课题。   三、“江西省教育科学‘十一五’规划2009年度课题指南”只是提示选题的研究方向或范围,而不是具体的课题名称。申请人在确定课题的时候可参考课题指南选择课题,也可根据自己的实际情况自行设计课题。鼓励结合江西当前教育特点和发展趋势选题,力求原创性和开拓性,坚决反对无意义的重复研究。   四、课题申请人要如实填报申请材料,并保证没有知识产权争议。凡在申报江西省教育科学规划课题中弄虚作假者,一经发现和查实后,取消个人三年申报资格,如获准立项一律按撤项处理。   五、申请人所在单位要对申请书所有栏目填写的内容,特别是对前期研究成果的真实性,课题研究实力和经费保障,进行认真审核,签署明确意见,对申请书所填内容承担信誉责任。   六、课题申请材料从江西省教育厅网站(“江西教育网”中“省教科规划”专栏)下载。申请书要求用计算机填写,经所在单位审查盖章后,报送省教育科学规划领导小组办公室。   申请材料包括:审查合格的申请书一式2份,匿名活页(活页中出现真实单位和姓名,申请材料视为无效材料)一式6份,以及配套的电子版(发送至省教科规划办电子邮箱jiaokb@126.com)。所有材料用A3纸双面印制、中缝装订。   七、省教育科学“十一五”规划2009年度课题申报时间从2009年6月20日起至2009年9月30日止。逾期不予受理。   八、联系方式:   江西省教育科学规划领导小组办公室地址:南昌市洪都北大道96号;邮编:330046;联系人:汪忆;联系电话:(0791)8501610;电子邮箱:jiaokb@126.com。   九、本通知请转发至各县(市、区)教育局和各教研室。   附件:   江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题指南

                                                江西省教育科学规划领导小组                                              二○○九年六月十二日         

附件:江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题指南 当代江西教育重大事件研究 江西农村教育教学改革成功经验研究 江西农村学前教育研究 江西民办教育经验研究 江西高校优势学科和特色专业研究 高校毕业生就业能力研究 低龄儿童厌学研究 民办学校学生德育状况研究 学校德育成功案例研究 学生权益保护现状研究 中小学生远离犯罪的预防教育研究 学生应对突发事件的自我保护能力研究 区域内义务教育均衡发展的实证研究 城乡一体化教育实证研究 经济欠发达地区“高中特色”办学案例研究 高中“学分制”实验研究 高考招生改革方案特点比较研究 学生网络生活方式的现状研究 网络环境下学生在线学习研究 教师专业发展的实证研究 县、区残疾儿童“随班就读”教学模式的实证研究 职业院校学生学习质量研究 职业院校“双师型”师资队伍建设研究 中小学生参加校外教育活动研究 校园暴力预防和应急机制研究 体育运动促进心理发展研究 学生体质健康突出问题研究 学校艺术教育研究 社会家教市场现状研究 终身学习和学习型社会的典型案例研究                                                                                                                                                                                                                                                              来源:江西省教育厅