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心理健康教育与咨询中心开展2016年秋季学期《班级学生心理状态晴雨表》心理反馈工作

发布时间: 2016-09-20     点击:298     来源:学工处     编辑:丁小芳,许雅青

为贯彻落实《江西省高校大学生心理危机干预方案》文件精神,完善我校学生心理问题报告制度,降低学生心理危机事件的发生率,加强预防,科学干预,2016年秋季学期伊始,校心理健康教育与咨询中心正式启动2016年秋季学期《班级学生心理状态晴雨表》心理反馈工作。

该项工作是我校心理健康教育系统中非常重要的一环,主要形式以所有班级每月一表的方式将班主任日常管理工作中所发现的学生心理异常情况及时反馈上报至校心理健康教育与咨询中心。内容涵盖了各班发生的重大事件、需要普遍关注的心理现象、个别同学的特殊情况上报以及心灵信使在班级开展工作情况等。

我校将《班级学生心理状态晴雨表》心理反馈工作作为长效机制来抓,既充分发挥了我校“三级”预警机制的重要作用,有效预防心理危机事件的发生,又能够加强心理健康教育与咨询中心与各班级的联系、沟通,及时为各班级的惯例工作提出心理健康方面的专业意见,提升班级管理的效果。

心理问题无小事,让我们共同携手,做好心理健康教育与服务工作,促进学生身心健康发展,为“建院升本”的快速列车增添动力。

 

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