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江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法

发布时间: 2019-09-06     点击:176     来源:学生资助管理中心     编辑:

第一章 总则

第一条 为切实做好学校家庭经济困难学生的认定工作,实现精准识别、精准资助,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学,根据《江西省教育厅等七部门关于印发<江西省家庭经济困难学生认定暂行办法>的通知》(赣教发〔2019〕6号)文件精神,结合学校实际,特制订本办法。

第二条 本办法适用于学校全日制在校学生。

第三条 家庭经济困难学生认定要坚持阳光操作,以相关部门核定的信息和学生家庭真实经济状况为基础,实行由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则,确保家庭经济困难学生认定各个环节和认定结果公开、公平、公正。

第二章 认定机构及职责

 学校成立资助工作领导小组,由校党委、行政领导、学工处、计财处、教务处、招生实习就业处、监察审计处、团委等相关部门负责人和各系分管学生工作的负责人组成,全面领导、监督全校家庭经济困难学生的认定工作。

 学生资助管理中心具体负责组织和管理全校的家庭经济困难学生认定工作。

 各系成立以分管学生工作的领导为组长,班主任、辅导员代表等相关人员参加的认定工作小组,负责各系家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作工作。

 各班级成立以专兼职辅导员(班主任)为组长,熟悉学生情况的学生干部、学生代表担任成员的认定评议小组,负责本班级的家庭经济困难学生认定、档案建立和每学期的更新工作。认定评议小组成员中,学生干部、学生代表人数视班级人数合理配置,应具有广泛代表性,普通学生代表一般不少于班级学生总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单应在全班范围内公示。

  认定对象

第八条 家庭经济困难学生认定工作的对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。

第九条  家庭经济困难认定对象包括以下8类:

1.经扶贫部门确认的建档立卡贫困家庭学生;

2.经民政部门确认的最低生活保障家庭学生;

3.经民政部门确认的特困救助供养学生;

4.经民政部门确认的孤儿学生;

5.经退役军人事务部门确认的烈士子女;

6.经残联确认的家庭经济困难残疾学生及残疾人子女;

7.经民政部门确认的其他城镇贫困群众家庭学生;

8.其他家庭经济困难学生。主要包括享受抚恤补助待遇的优抚对象的经济困难家庭、因家庭遭受重大自然灾害造成重大损失、因家庭成员遭受重大疾病或意外伤害、因家庭发生重大变故等情况影响其子女入学就读及其他需要资助的家庭经济困难学生。

章 认定原则

第十条 家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是、客观公平。认定家庭经济困难学生要从客观实际出发,以学生家庭经济状况为主要认定依据,确保公平公正。

第十  坚持定量评价与定性评价相结合。各系既要建立科学的量化指标体系,进行定量评价,也要通过定性分析修正量化结果,更加准确、全面地了解学生的实际情况。

第十  坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等透明,确保认定公正,也要尊重和保护学生隐私,严禁让学生当众诉苦、互相比困。

第十三条  坚持积极引导与自愿申请相结合。既要引导学生如实反映家庭经济困难情况,主动利用国家资助完成学业,也要充分尊重学生个人意愿,遵循自愿申请的原则。

第五章 认定标准

第十四条  家庭经济困难学生认定工作,原则上按照不超过在校学生总人数的30%比例进行认定建档。

第十五条  家庭经济困难学生贫困等次划分为特别困难、困难和一般困难三个等次,原则上按照3:2:1比例分配,可根据实际情况进行调整。

第十六条  家庭经济困难学生贫困等次的认定需以家庭经济因素(主要包括家庭收入、财产、债务等情况)、特殊群体因素(主要指是否属于建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困救助供养学生、孤儿学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等情况)、地区经济社会发展水平因素(主要指生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准,学校收费标准等情况)、突发状况因素(主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况)、学生消费因素(主要指学生消费的金额、结构等是否合理)以及其它影响家庭经济状况的有关因素作为依据,予以综合评定。第1至7类家庭经济困难学生原则上需认定为特别困难或困难档次。

第六章   认定程序

第十七条  家庭经济困难学生每学年秋季学期认定一次。每学期要按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。

第十八条  对经扶贫、民政、退役军人事务、残联等职能部门确认或提供了相关部门出具的有效证件的学生,直接认定为家庭经济困难学生,其他家庭经济困难学生的认定根据学生或监护人提交的申请材料,综合考虑学生日常消费情况以及影响家庭经济状况的有关因素开展认定工作,按规定对家庭经济困难学生划分贫困档次。

第十九条  个人申请。班级民主评议小组组织学生填写和收集《江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称《申请表》)(附件1),所有家庭经济困难学生本人或监护人如实填报综合反映学生家庭经济情况的《申请表》,其中:第1至7类家庭经济困难学生需同时提供户籍所在地扶贫、民政、退役军人事务、残联等部门出具的建档立卡贫困户登记证、特困人员救助供养证、城乡低保证、烈士证、残疾证(残疾人子女还需提供户口证明)等有效证件的原件之一核验,第8类其他家庭经济困难学生,需提供家庭经济困难相关佐证材料。《申请表》须学生本人(或监护人)签字,并承诺所填写资料真实准确,班主任、辅导员根据学生特点及实际情况可以分别采用或综合运用实地家访、个别谈话、电话访谈等有效方式逐一核实其家庭经济真实情况后再进行认定。

二十 班级民主评议小组依据学生提交的《申请表》及家庭经济困难的相关佐证材料,根据家庭经济困难学生认定标准,结合学生日常消费水平,以及影响其家庭经济状况的有关情况,认真组织民主评议,并填写《江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生及其等次认定民主评议参考内容》(附件2),确定本班级各档次的家庭经济困难学生资格,并在班级公示5个工作日无异议后报系认定工作小组进行审核。

二十一 系认定工作小组认真组织审核本系班级民主评议小组申报的初步认定结果,如有异议,应在征得班级民主评议小组意见后予以更正。系认定工作小组审核通过后,要将本系家庭经济困难学生名单及推荐档次进行汇总,填写《江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生认定结果汇总表》,并在适当范围内、以适当方式予以公示,公示时间不得少于5个工作日,公示时严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。各系应建立家庭经济困难学生认定结果复核和动态调整机制,及时回应有关认定结果的异议。如师生有异议,可通过有效方式向本系认定工作小组提出质疑,系认定工作小组在接到异议材料后可采取家访、个别访谈、信函索证等方式进行再次认定并予与答复。如对系认定工作小组的答复仍有异议,可通过有效方式向学生资助管理中心提请复议,学生资助管理中心在接到复议申请的3个工作日内予以答复,如情况属实,应做出调整。

第二十 各系将公示无异议后的家庭经济困难学生认定结果,报送至校资助评审委员会审核,审核通过后各系汇总家庭经济困难学生名单,连同学生的申请材料统一建档(纸质和电子档案),并将家庭经济困难学生认定结果报校资助管理中心备案。

章 工作要求

第二十  在校学生因其家庭遭遇突发事件造成家庭经济困难的,可及时向学校提出认定申请,所在系及班级应及时对其进行认定,并报校资助中心备案。

第二十条  各部门要加强学生资助信息安全管理,不得泄露学生资助信息。

第二十  各系要加强学生的诚信教育,要求学生或监护人如实提供家庭经济情况,并及时告知家庭经济变化情况。如发现有恶意提供虚假信息的情况,一经核实,要及时取消学生的认定资格和已获得的相关资助,并追回资助资金。

章 附则

第二十 本办法从2019年秋季学期开始施行。

第二十 各系要根据本办法,结合本系实际,制(修) 定具体的认定办法,并报校学生资助管理中心备案。

第二十 本办法由学生资助管理中心负责解释。

 

附件:1.江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生认定申请表

2. 江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生及其等次认定民主评议参考内容

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